砰的一聲。

    有人從外用力推開了門，所發(fā)出的劇烈響動驚動了校長室內(nèi)的所有人。

    推門的學(xué)生并沒有闖進(jìn)來，只是站在門口，從校長的角度看來僅僅只有一個(gè)人，而這個(gè)學(xué)生著實(shí)膽大包天，讓他將原本的喜悅都沉下心底。

    校長臉色陰沉下來，似乎是早有預(yù)料一般，奇怪的腔調(diào)開啟:“怎么，你是來說情的？”

    然而，想象中的解釋并沒有如他所想上演，在門口的學(xué)生只是沉默片刻，然后讓出了身后遮掩的，烏壓壓一片的人群。

    那是林清。

    宋奕沒有想到會在這里看見他，對方手背上青筋暴起，應(yīng)該是“不小心”聽了個(gè)全程，一時(shí)間，難堪的神情浮現(xiàn)在他的臉上，手指無意識地扣了扣衣袖。

    小時(shí)候留下來的記憶太過深厚，于是現(xiàn)在再次經(jīng)歷相同的場景，宋奕忍不住有些瑟縮起來。

    他不想將自己的狼狽暴露在所有人面前，看這個(gè)架勢，林清應(yīng)該是叫來了不少人。雖然這么說未免有點(diǎn)不識好歹，但宋奕真真切切地感受到了自己的怯懦。

    他的嘴唇濡動了下，但最終卻什么話也沒說出口。

    這密集人群不僅嚇唬不了校長，還引發(fā)了他的不滿，只見中年男人高仰著頭，像是在盡力展現(xiàn)著自己的身份地位。

    “現(xiàn)在是什么時(shí)候？都堆在這里干什么呢，不好好上課一天喜歡看熱鬧是吧，掛了科別來找任課老師哭！”

    話已經(jīng)撂下，作為老師自帶的威懾力成功把不少學(xué)生唬住，已經(jīng)隱隱產(chǎn)生了退縮之意，但在他們準(zhǔn)備離開之前，竟然是林清首先站了出來。

    一如他剛才被激怒后推門的樣子，而現(xiàn)在他卻顯得有點(diǎn)沉著，好像只是單純的疑惑：“為什么您不能給宋奕一個(gè)解釋的機(jī)會呢？”

    “作為老師，不是更應(yīng)該善待自己的學(xué)生嗎？僅憑借幾張紙就給人定了罪，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，造假的渠道那么多，您為什么不能選擇相信他，而是相信幾張紙？”

    “相信他？”林清毛躁的話語顯然輕易激怒了校長，之前看在其他人的面子上他沒有開口，但現(xiàn)在再沉默下去，豈不是要坐實(shí)自己的罪名。

    校長冷笑道：“我憑什么要相信一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生，他拿不出證據(jù)，也說不出口解釋，你說，我拿什么相信他？”

    “可我相信，我們都信?！?br/>